Gute gesunde Schule
Damit sich Kinder, Eltern und Mitarbeitende bei uns wohlfühlen, legen wir großen Wert auf ein gutes Miteinander. Viele Themen werden gemeinsam besprochen und entschieden – in den Gremien von Lehrkräften und Eltern, aber auch mit den Kindern.
Kinder können ihre Ideen und Anliegen im Klassenrat, Kinderparlament und OGS-Parlament einbringen. Frau Buschschlüter (Schulsozialarbeit), Frau Wiggershaus (Schulleitung) und Frau Rademacher (OGS-Leitung) sorgen dafür, dass wichtige Themen zwischen Kindern, Eltern und dem Schulteam ausgetauscht werden.
Kinderschutz
Der Schutz unserer Kinder hat für uns höchste Priorität. Gemeinsam haben Lehr- und Fachkräfte ein Kinderschutzkonzept entwickelt, das klare Handlungsschritte bei Verdachtsfällen sexualisierter Gewalt beschreibt. Dieses Konzept wird regelmäßig weiterentwickelt.
In Klasse 2 führen wir außerdem das soziale Kompetenztraining „Starke Klasse“ durch.
Lubo – Gefühle verstehen und gut miteinander umgehen
In den Klassen 1 und 2 besucht uns einmal pro Woche Lubo, ein kleiner grüner Außerirdischer. Mit dem Programm „Lubo aus dem All“ lernen die Kinder spielerisch, Gefühle bei sich und anderen besser zu erkennen.
Sie üben, mit starken Gefühlen umzugehen, Rücksicht zu nehmen und gute Lösungen für schwierige Situationen zu finden.
Streitschlichterinnen und Streitschlichter
Kinder aus den Jahrgängen 3 und 4 können zu Streitschlichterinnen und Streitschlichtern ausgebildet werden. Sie helfen anderen Kindern bei kleineren Konflikten, zum Beispiel auf dem Schulhof, und suchen gemeinsam mit ihnen nach einer fairen Lösung.
Wenn ein Streit nicht geklärt werden kann, unterstützen selbstverständlich die Erwachsenen. Unsere Streitschlichterinnen und Streitschlichter sind auf dem Schulhof an ihren gelben Schärpen zu erkennen.
Theaterpädagogische Programme
Alle Kinder erleben während ihrer Grundschulzeit Angebote der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück. Die Programme stärken Kinder darin, auf ihre Gefühle zu achten, Grenzen zu setzen und sich Hilfe zu holen.
In Klasse 1 oder 2 sehen die Kinder das Theaterstück „Die große Nein-Tonne“. Dabei geht es darum, dem eigenen Nein-Gefühl zu vertrauen und deutlich zu sagen, wenn etwas unangenehm ist.
In Klasse 3 oder 4 nehmen die Kinder am Präventionsprogramm „Mein Körper gehört mir“ teil. Hier lernen sie kindgerecht, persönliche Grenzen wahrzunehmen, zu schützen und sich bei unguten Gefühlen an vertraute Erwachsene zu wenden.